- 0
- 0
- 0
- 0
- 0
- 0
TC kimlik no ezberleme şeklinin zeka türünü belirlediği haberleri toplumsal medyaya da mevzu oldu. İddiaya bakılırsa, 11 rakamdan oluşan T.C noyu ezberleme şekliniz hangi zeka türüne haiz olduğunuz hakkında ipucu veriyor.
Yıldız’da yer edinen habere bakılırsa kimlik numarasının ezberlenme şekilleri her insana bakılırsa farklılık gösteriyor. Bazıları üçer üçer, bazıları ise ikişer ikişer ezberliyor. Kimlik numaralarının ezberlenme şekilleri ise hangi zeka türüne haiz olduğumuzu gösteriyor.
TC NO EZBERLEME ŞEKLİNE GÖRE ZEKA TÜRÜ TESTİ
2+2+2+2+2+1 ( Dilbilimsel ve matematiksel zeka)
Bu beceri insanda bulunan en üstün, en yaygın zekâ türüdür. Sözcükleri ve dili kullanma kabiliyetidir. Yazma, sözcüklerin anlamlarını öğrenme, etkili konuşma, lügat kullanma, bir tartışmayı yönetme, sunu yapma benzer biçimde etkinlikler bu zekanın kapsamı içindedir.
2+3+3+3 ( Toplumsal ve görsel zeka)
Yüksek hayal gücüne sahiptirler. Boşluk ortamlarında bile yol-yön bulabilme becerisine sahiptirler. Fotoğraf, heykel benzer biçimde alanlarda kendini gösterme eğilimindedirler. Oldukça güzel resimler yapabilirler. Uzayda bulunan nesnelerin aralarındaki etkileşim ve ilişkiyi anlamlandırabilme becerilerine sahiptirler. Fotoğraf yaparak, daha etkili öğrenirler. Neredeyse tüm sanatla alakalı faaliyetlerden keyif alırlar. Motif, desen, biçim çizme mevzularında oldukça iyidirler. Harita kullanarak oldukca iyi yön bulabilirler. Yol bulma ya da puzzle benzer biçimde oyunlardan zevk alırlar. Bir kez gördükleri insanların yüzlerini kolayca hatırlayabilirler. Ziyaret ettikleri bölgeleri bir tek 1 kez gitmiş olsalar bile- oldukca kolay anımsayabilirler.
2+3+2+2+2 ( Natüralist ve kişisel-içsel zeka)
Dünyadaki varlıkları oldukca iyi ayırt edebilir. Naturel bir zekiliğe haizdir. Genel anlamda mantıkları duygularına bakılırsa daha baskındır. Hem yaşamı hem de kendilerini sorgulayan bir kafaları vardır. Net bir kişiliğe haiz oldukları için belirsizlik onları fena olarak etkisinde bırakır. O yüzden her şeyin mantıklı açıklamasını doğrusu bilimsel açıklamasını araştırır. Hem de yetenekli ve ergonomik insanlardır. İnsan ilişkilerinde de bir o denli iyilerdir. Genel anlamda en yeni fikirler bu zeka türüne haiz insanlardan çıkar. Yeniliğe devamlı açıktırlar. Hem de da oldukca meraklılardır. Her şeyi bilmek isterler.
2+2+2+2+3 (Analitik zeka)
Bu zeka tipine haiz fert klasik IQ testlerinde oldukça başarıya ulaşmış olur. Matematik işlemlerini kolaylıkla yapar ya da yeni kuramları acele kavrarlar. Mantıksal örüntüleri ne kadar karmaşık olursa olsun çözmenin yolunu bulur. Bilgisayar programlama – algoritma ve elektronikteki mantıksal kapılar benzer biçimde sistemleri rahatça kavrar ve örneksiz buluşlar yapabilir. Kati doğru yada yanlış bilgiler daha tatminkar bulunur. Satranç, dama benzer biçimde oyunlarda başarılıdır. Soyut düşünme becerisi oldukça gelişmiştir. Karar verme kabiliyeti oldukça gelişmiştir. Grafik ve istatistik okuma becerisi gelişmiştir.
3+3+3+2 (Müzikal ve dilbilimsel zeka)
Müzikal zekası kuvvetli olan insanoğlu kalıpları, ritimleri ve sesleri düşünmede iyidirler. Müzik için kuvvetli bir uyumları vardır ve çoğu zaman müzikal kompozisyon ve performansta başarılıdırlar. Bu zekaya haiz olan insanoğlu bununla beraber kendilerini ifade etmede oldukça iyidirler.
3+2+2+2+2 ( Toplumsal ve müzikal zeka)
Yalnızlık onlara bakılırsa değildir. Dışa dönük olmaları ile bilinirler. Herhangi bir toplulukta en popüler olan, yokluğu hissedilenler onlardır. Genel anlamda, günün her saati enerjiktirler. Yüksek ve pozitif enerjileri, etraflarındaki insanlara da yansır. Liderlik özellikleri vardır, bulundukları ortamı, kolayca tesirleri altına alırlar. İletişim kurmuş oldukları şahıs ya da kişileri iyi anlamış olur ve onları motive edecek unsurları kısa sürede belirleyebilirler. Karşılarındaki derhal herkesi, ikna edebilme becerileri gelişmiştir.
3+3+2+3 ( Matematiksel ve toplumsal Zeka)
Matematiksel zekâsı ön planda olan kişiler analitik düşünebilme mevzusunda iyidirler. Parçaları bir araya getirip netice çıkarma, tümdengelim yada tümevarım mevzusunda başarılıdırlar. Muhakeme kabiliyeti, matematiksel zekânın bir parçasıdır. Matematiksel zekâ kişinin neden-sonuç ilişkisi kurabilmesini ve sağlam sorgularla, sıhhatli sonuçlar elde etmesini sağlar. Okullarda matematiksel zekâya hitap eden dersler, tıpkı sözel zekâ dersleri benzer biçimde ağırlıklıdır. Sayısal alanda, sayısal mesleklerde kendilerini kanıtlamış kişilerin matematiksel zekâsı ön plandadır.
3+2+2+2+2 ( Toplumsal ve müzikal zeka)
Yalnızlık onlara bakılırsa değildir. Dışa dönük olmaları ile bilinirler. Herhangi bir toplulukta en popüler olan, yokluğu hissedilenler onlardır. Genel anlamda, günün her saati enerjiktirler. Yüksek ve pozitif enerjileri, etraflarındaki insanlara da yansır. Liderlik özellikleri vardır, bulundukları ortamı, kolayca tesirleri altına alırlar. İletişim kurmuş oldukları şahıs ya da kişileri iyi anlamış olur ve onları motive edecek unsurları kısa sürede belirleyebilirler. Karşılarındaki derhal herkesi, ikna edebilme becerileri gelişmiştir.
4+4+3 ( Sorgulayıcı ve sportif zeka)
Bu zeka türüne haiz olan insanoğlu, her şeyin bir sebebi olduğuna inanır. Bir mevzu hakkında her şeyi merak edip anında araştırmaya koyulurlar. Niçin-sonuç ilişkisiyle vakaları çözmeye çalışırlar. Kendi bedenlerine ehemmiyet veren ve ruhlarını besleyen kişilerdir. Durağanlığı asla sevmezler. Hareket halinde olmayı severler.
4+3+2+2 ( Kişisel-içsel ve toplumsal zeka)
İçsel zekâ, kişinin kendini iyi tanıma ve bunu faydaya dönüştürme becerisiyle ilgilidir. Bu zekâ türünü mühim kılan, beceri-hedef uyumudur. Şu demek oluyor ki, içsel zekâsı gelişmiş kişiler, neler yapabilecekleri mevzusunda neredeyse kusursuz bir öngörüye sahiptirler. Dolayısıyla, başladıkları işte başarıya ulaşmış sonuçlar elde etme olasılıkları yüksektir. Kendi davranışlarını, toplumsal etkileyiciler ile birleştirip yorumlama mevzusunda yetenekli kişiler içsel zekâsı gelişmiş kişilerdir.
4+4+3 ( Sorgulayıcı ve sportif zeka)
Bu zeka türüne haiz olan insanoğlu, her şeyin bir sebebi olduğuna inanır. Bir mevzu hakkında her şeyi merak edip anında araştırmaya koyulurlar. Niçin-sonuç ilişkisiyle vakaları çözmeye çalışırlar. Kendi bedenlerine ehemmiyet veren ve ruhlarını besleyen kişilerdir. Durağanlığı asla sevmezler. Hareket halinde olmayı severler.